Partiendo de lo que dice la RAE:

Estudiar

1. tr. Ejercitar el entendimiento para alcanzar o comprender algo.

La mejor técnica que he tenido(y tengo), y casi siempre me ha resultado, es prestar gran atención a las palabras del profesor, Listo. Se hacía hasta innecesario estar leyendo una y otra vez los apuntes y libros, aunque sí lo hacía, solo para investigar un poco más(a veces).

El problema de "Estudiar" para mí, es que siempre lo confunden, aún hoy con la buena memoria, tarea estéril y grosera cuando tenemos a la mano internet y toda la información con un click.

Como decía en un texto que leí no sé en donde, ahora ya no importa el que está más informado sino la manera como se procesa la información.

Y ahora me pregunto, ¿Seguirán en los colegios con la tabla del 9?

Para pasar un examen, casi siempre, es suficiente con ir a las clases y prestar atencion. Para cursos de ciencias donde los examenes consisten basicamente en resolver problemas, es ademas indispensable algo de practica. Sobre todo si el profesor tiende a preguntar algo mas complicado que lo que explico en clase.
Dicho esto, pasar un examen no significa que se llego a cumplir todos los objetivos del curso. Para esto se requiere mas tiempo y dedicacion, leer libros de texto y ser capaz de explicar/resolver cualquier topico del curso aun fuera del contexto de un examen. Para la vida profesional, suele ser necesario algo de esto ultimo.
Para Juan F.: las tablas de multiplicar pueden paracer estupidas, pero eventualmente se llegan a memorizar a fuerza de practica. Nada como la habilidad del calculo mental para pasar tranquilo la parte matematica de un examen de admision.

Actualmente estudio inglés y mi técnica es repasar 10 o 15 minutos la clase del día. Si es un tema complicado, como la gramática, tomo unas horas para buscar en internet o ir a la biblioteca a buscar más información que pueda resolver mis dudas. Y si no tengo tiempo entre el trabajo y las clases, repaso durante el fin de semana. También hago resúmenes o cuadros explicativos.
Lo importante es que toda técnica de estudio debe permitir la comprensión del tema y no el "paporreteo", este al final te perjudica porque pasan unos días y no recuerdas nada de lo que estudiaste.

El secreto está en respetar las horas de sueño, 6 por lo menos, divertirse o relajarse y estudiar cuando se está más motivado, pero hacerlo todos los días, si quiera un momento.
No por nada Thomas Eddison inventó tantas cosas y su único secreto era dormir todo el día.
Con esto ingrese a la Universidad (NACIONAL), obtengo buenas notas y soy cuadro de honor. A mi no me sirve amanecerme pues el cerebro se cansa y uno no presta atención a lo que estudia.

Estudio medicina, al estudiar lo principal siempre va a ser el interes que le pongas al tema.
cuando yo estudio hago esto:
Primero olvido que "TENGO que estudiar" y mas bien me digo a mi misma " Quiero aprender
o seguir aprendiendo lo que se me ha enseñado", de esta manera todo se me hace mas logico
y consecuente. Un ejemplo de esto es cuando queremos saber a cerca de lo que paso Magaly
en la carcel ( ahora que esta tanto de moda), lo leemos y hasta recordamos minimos detalles,
pero si en cambio alguien nos dice " estudien el articulo a cerca de lo que paso Magaly en
la carcel" nos costaria demasiado. Hay que buscar siempre el PORQUE me intesa saber esto,
y para que necesito saberlo.

Es escencial repasar, y complementar con otros textos, el mismo dia en el que se tomo la clase,
tal vez al dia siguiente, pero nunca mas de una semana, porque sino todo se junta y se
hace imposible pensar y HACER CONCLUSIONES, que es basico para que se te grabe por siempre.

Otro metodo muy importante siempre es el de la memotecnia, relacionar cosas nuevas
con aquellas que no se nos olvidan nunca, y tambien usar y escuchar las nuevas palabras
en su contexto, asi tambien te da una idea de que significan y por donde iva la cosa.

Nunca esta de mas eso de despertar 4, 5 de la mañana, yo lo he echo, es increible como
entra todo rapido y claro, pero honestamente por una cuestion de costrumbre y amor por
el sueño en las madrugadas no lo hago, ademas que tengo la sensacion que nada me certifica
que voy a terminar de estudiar ese mismo dia en la madrugada.

Bueno y para terminar, dormir y comer es basico.
A mi me gusta estudiar en la biblioteca de la U, porque si tengo hambre no hay comida para distraerme,
nadie me necesita, nadie sabe donde estoy, entonces no hay distracciones, ademas estudio de
esa forma con anticipacion.

Eso es todo.

Hola..
Creo que lo principal es tener una motivacion para estudiar. Cual es el objetivo. Luego defino que es lo que necesito para cumplir con ese objetivo. (libros, acceso a internet, personas conocidas, apuntes). Lo importante es saber que puedes aprender de otros. Luego escoger un lugar adecuado para la atencion y asimilacion de lo que lees o estudias..Luego tratar de expresar esos conocimientos en voz alta y/o practicarlos..
En este link algo muy importante para que mejores..Escuchalo todo puede cambiar tu vida..

http://www.reunidosonline.com/flash/los4poderes1/

Estoy en la Universidad y hasta ahora me ha ido muy bien con mis técnicas de estudio pero este año, al ponerme a trabajar me han empezado a quedar asignaturas, nunca me había pasado y ya había estado trabajando antes... Estoy bastante dispersa y a pesar de que sigo estudiando a través de la compresión primero y después la memoria, ahora en tercero de carrera parece que se me está olvidando todo lo que estudio.

Me encuentro muy fustrada, pues nunca me había llevado más de dos asignaturas para septiembre y este hecho me presiona más...

Consejos para hacer horarios y planes:

No te importe detallar actividades que debes realizar en cinco o diez minutos. Esto es, divide las horas si es necesario en fragmentos de tiempo más pequeños.

Sé exigente y procura ahorrar tiempo en los tiempos muertos (esperas de autobús, tareas, interrupciones ocasionales, llamadas de teléfono, etc.)

Piensa en cómo organizarte mejor para ahorrar tiempo y hacer las tareas de estudio cuando estás en mejor forma. Por ejemplo, ducharte, dejar las cosas preparadas por la noche cuando estás cansado y así aprovechar mejor el valioso tiempo de las mañanas, etc.
Dedica y dale prioridad a las horas que sean necesarias para el estudio y ponte controles cada media hora sobre tu rendimiento. Recuerda que debes estar el mejor sitio para estudiar.

Controlar y evaluar tu rendimiento en las horas de estudio

Es fundamental como hemos dicho controlar tu esfuerzo y constancia. No bajar la guardia. ¿Cómo controlar tu rendimiento durante las horas de estudio? Dependerá de la materia que estudies. Si son cosas que debes aprender más bien memorísticamente (reglas gramaticales, ciencias naturales, etc.) controla el número de páginas que repasas, memorizas o aprendes. Si son problemas de matemáticas asignale unos minutos a cada problema e intenta ajustarte a ese tiempo en las resoluciones.

Si cumples con los previsto anota en la ficha "OK". Si no cumples anota "No". Obviamente, tu objetivo debe ser sacar en todos tus controles "OK". Si fallas debes analizar porqué.

No te desanimes si al principio no cubres tus objetivos. Sé paciente y constante. Al final te si te sigues esforzando con constancia te ocurrirá lo contrario: acabarás antes de lo que has planificado. Recuerda: no te rindas nunca.

Intenta cumplir a rajatabla el Plan. No hay nada más importante para ti que tu Plan. Debes evitarlo pero, si algún día no cumples con el horario de tu Plan, recúperalo al día siguiente.

Planes semanales

En nuestra sección de planes y horarios de estudio, recogíamos un cuadro que nos servía para planificar el tiempo de una semana entre diferentes actividades básicas (sueño, comidas, clases, estudio, diversión).

Nuestros consejos para planes semanales:

Dale prioridad a las horas de estudio que necesites para sacar holgadamente tu curso. No hagas un plan de mínimos. Si luchas por lo sobresalientes y te equivocas, sacarás un notable, o en el peor de los casos un aprobado. Pero si estudias para aprobar quizás te lleves una desagradable sorpresa la final del curso y coseches algún suspenso. No corras riesgos. Merece la pena ser un buen estudiante.
Respeta unas horas de sueño fijas (aconsejables ocho, nunca menos de siete). La pérdida de sueño continuada, llegará un momento que te reducirá tu capacidad para estudiar. Sigue un orden en las comidas. No hagas comidas copiosas antes de tu horas de estudio, te entrará sueño y perderás capacidad de esfuerzo y concentración.
Stop tentaciones. Sé muy severo a la hora de cortar con las actividades que te retienen y te hacer perder horas de tiempo: TV, ipod, Play Station, PSP, Messenger, Móvil... Cumple tu plan y dedícales un timpo muy limitado hasta que hayas fortalecido tus nuevos hábitos.

Para todos los que estudian inglés años y años y hasta ahora no saben ni papa: El inglés se aprende y no en el Británico. Punto.

Al 1ero, Juan F: tu dices "seguiran los colegios con la tabla del 9". Papito, eso no tiene nada que ver ocn memorismo, multiplicar de "memoria" es lo minimo que estudias para poder sacar las cuentas en la calle con la plata asi tengas el trabajo menos mental.
Al ultimo,lector: - criticas a un instituto, sin explicar porque. ademas seguro quisiste decir "el ingles se practica, no se estudia".
A una por ahi: No es necesaria una biblioteca, impon na disciplina marcial en tu casa, que nadie te llame ni te necesite por horas, te ahorras el viaje hasta la biblioteca de huida de tus enemigos de estudio

Opino si tienes un lugar donde nadie te moleste como la biblioteca y puedes estudiar sin ser interrumpido(familiar, amigos) es un buen lugar, por logica es mas recomendable las bibliotecas.

Lo ideal seria que LOS PROFESORES ENTIENDAN que cada quien tiene diferente forma de aprender. O lo que es lo mismo que decir cada quien tiene diferente inteligencia y aqui es donde el profesor(a) juega un papel importante.

De la misma forma, cada quien debería saber cual es SU forma particular de APRENDER. Eso les ahorrará montón de dolores de cabeza. Existen muchos libros al respecto que te ayudan a determinar cual es tu forma de aprender si aún tu no lo sabes. Y no importa la edad. A mi me tomo mas de 30 años comprender porque es que las benditas matemáticas no entraban en mi pequeño cerebrito. :)

Segun mi Coheficiente Intelectual mi promedio es un poquitin mayor de lo Normal a pesar de mi pobre razonamiento matemático. Mi nivel de concentración se reduce cuando me hablan de Números pero se incrementa cuando me hablan de Historia, Filosofía o Psicología. Entonces, imposible que me meta a estudiar Estadisticas. Aunque curiosamente ahora trabajo en estadísticas pero yo no tengo que calcular nada :)

Si me siento en una computadora por ejemplo y alguien explica como funciona el programa, Para mi, NO es suficiente la explicación. YO APRENDO sentada en la computadora y defrente presionando las teclas al mismo tiempo que aprendiendo su función y objetivo. Si sólo me lo dicen como tuve alguna vez un profesor que era un solo de bla, bla, bla, bla, bla, bla, bla y más bla, bla, bla.... y ni siquiera dejaba que tomemos notas. MANGAS no Aprendí. Y claro que me salí de esa clase.

He ahi la importancia, antes de elaborar una técnica de estudio, lo importante es CONOCER PRIMERO cómo aprendes TU. Y las técnicas de estudio se desarrollan a partir de reconocer tus propias destrezas y habilidades así como debilidades y torpezas.

Existen muchísimos libros que te dan pautas de técnicas de estudio dependiendo de tu forma de APRENDER.

Por lo tanto, las técnicas son individuales y no se aplican igual para todos. Es imposible...

A mi me ayudó mucho leer "Becoming a Master Student" el autor, Dave Ellis. No se si lo podrán encontrar en Español. Ojala que sí y Suerte a todos...

Saludos a todos... creo que a lo que se refiere Juan F. en el primer comentario con respecto a la tabla 9 al decir... "Y ahora me pregunto, ¿Seguirán en los colegios con la tabla del 9?"... creo que es acerca de una tecnica para aprendersela que consiste en usar los dedos de la mano...

Para los que deseen saber la tecnica... continuen leyendo... la tecnica consiste en que si quieres multiplicar 9x1... cierras el pulgar de la mano izquierda(1° dedo)... y te quedaran.. 9 dedos en total... 9x1=9... ok... de ahi... 9x2... cierras solo el indice(2° dedo)... y entonces al lado izquierdo del indice cerrado... hay 1 dedo... y al lado derecho del indice cerrado... hay 8 dedos... si pones uno al costado del otro... 9x2=18... si continuamos 9x3... cierras el dedo medio de la mano izquierda(3° dedo)... y te daras cuenta que hay 2 dedos al lado derecho y 7 al lado izquierdo... 9x3=27... y asi sucesivamente...

Espero que hayan entendido la tecnica xD...

PD.: acabo de encontrar un video en youtube donde se explica mejor... http://www.youtube.com/watch?v=J0PUX5XnGdc

Saludos a todos, bien creo que cuando se estudia, siempre hay un momento clave e incluso una palabra que puede deliberar todo el contenido aprendido, la idea es resumirlo en algo y así convertirlo en una llave para todo el tema en pleno.

Suelo usar lo anterior cuando repaso mas de 3 veces, creo que puede ayudar si tenemos mala memoria a corto plazo, en fin, se estudia para la vida y no para un examen o algo asi. Salu2

Lectura comprensiva:

Consiste en leer detenidamente el tema entero. Las palabras o conceptos que se desconozcan se buscarán en el diccionario o en la enciclopedia.

Las notas al margen:

Son las palabras que escribimos al lado izquierdo del texto y que expresan las ideas principales del mismo. A veces vienen explícitas otras tendremos que inventarlas.

El subrayado:

Consiste en poner una raya debajo de las palabras que consideramos más importantes de un tema.

El esquema:

Trata de expresar gráficamente y debidamente jerarquizadas las diferentes ideas de un tema. Es la estructura del mismo. Existen diferentes tipos de esquemas.

Resumen:

Es extraer de un texto todo aquello que nos interesa saber y queremos aprender. Se escribe lo subrayado añadiendo las palabras que falten para que el texto escrito tenga sentido.

Memorizar:

Es grabar en la memoria los conocimientos que queremos poseer para después poder recordarlos.

para mi la principal es poner antencion a las palabras del profesor asi sea en cualquier tema. tambien repasar lo aprendido,trabajos en equipo,seleccionar el tema bueno cuando hay tiempo leer libros.OK

eso es corto para las tecnicas de estudios